Калужские рефераты


Дипломы, курсовые по педагогике, психологии, обучению ребенка

Скачать реферат:

Название: Аппликация как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста

  1    2    3    4    5    6    7    8    9    10    11    12    13    14    15    16    17     18    19    20    21  

Занятие 2. «У барашка теплая шубка» (использование хлопкового волокна – ваты).
Занятие 3. «Необитаемый остров» (использование цветного скотча, техника коллажа).
Занятие 1. «Море волнуется» (использование цветного скотча).
Задачи:
1) Познакомить детей со скотчем: аппликация из скотча.
2) Формировать умение пользоваться скотчем разных цветов, соблюдая определенные технологии.
3) Развивать творчество и фантазию, образное мышление.
4) Воспитывать интерес к нетрадиционным техникам.
Материалы и оборудование: образцы работ выполнены из нетрадиционных материалов, для демонстрации: цветной скотч, листы бумаги.
Раздаточный материал: цветной скотч, листы бумаги.
Ход:
1) Организация детей.
2) Продемонстрировать детям работы из разных цветов скотча.
3) Рассказать о его художественных достоинствах.
4) Предложить детям составить картинку из цветного скотча, добавляя содержание разными деталями.
5) Показать технологию изображения, стимулируя самостоятельность и творчество.
6) Самостоятельная деятельность детей.
7) Анализ детских работ.
8) Подведение итогов.
Занятие 2. «У барашка теплая шубка» (использование хлопкового волокна – ваты).
Задачи:
1) Познакомить детей с объемной аппликацией: аппликация из ваты.
2) Формировать умение пользоваться ватой (скручивать ее на карандаш колечками), соблюдая определенные технологии.
3) Развивать творчество и фантазию, образное мышление.
4) Воспитывать интерес к нетрадиционным техникам.
Материалы и оборудование: образцы работ выполнены из нетрадиционных материалов, для демонстрации: отдельные части туловища сделанные из картона (туловище, голова, ухо, ноги, кусочки ваты, клей ПВА, карандаш, фломастер;
Раздаточный материал: картонные части (детали), вата, клей ПВА, карандаши, фломастеры;
Ход:
1) Организация детей.
2) Продемонстрировать детям работы из ватных комочков.
3) Рассказать о его художественных достоинствах.
4) Предложить детям составить картинку из колечек (ватных), добавляя содержание разными деталями.
5) Показать технологию изображения, стимулируя самостоятельность и творчество.
6) Самостоятельная деятельность детей.
7) Анализ детских работ.
8) Подведение итогов.
Занятие 3. «Необитаемый остров» (использование цветного скотча, техника коллажа).
Задачи:
1) Продолжать знакомить детей с цветным скотчем: аппликация из скотча.
2) Формировать умение пользоваться скотчем разных цветов, соблюдая определенные технологии.
3) Развивать творчество и фантазию, образное мышление.
4) Воспитывать интерес к нетрадиционным техникам.
Материалы и оборудование: образцы работ выполнены из нетрадиционных материалов, для демонстрации: цветной скотч, листы бумаги.
Раздаточный материал: цветной скотч, листы бумаги.
Ход:
1) Организация детей.
2) Продемонстрировать детям работы из разных цветов скотча.
3) Рассказать о его художественных достоинствах. Вспомнить с детьми технологию, обговорить содержание работы
4) Предложить детям составить картинку из цветного скотча, добавляя содержание разными деталями.

  1    2    3    4    5    6    7    8    9    10    11    12    13    14    15    16    17     18    19    20    21  

Скачан: 0 раз.

Скачать диплом, курсовую, реферат, контрольную

Понравилось? тогда жми кнопку!

Лучшие студенческие анекдоты

Поиск


Реклама